2017年10月26日，14级教改班唐轩同学在工作室试讲《伤寒论》第154条和164条大黄黄连泻心汤证相关内容。

唐轩同学结合《伤寒论》131条、149条及151条引出“痞”的成因、定义等，随后又从因、症、机、治、方药等方面全面阐述第154条和164条，明确指出热痞乃无形热邪结于心下，脾胃气机痞塞，枢转不利所致，治当泄热消痞散结，方用大黄黄连泻心汤。并结合《金匮要略-惊悸吐衄胸满瘀血病脉证治》第17条的煎服法与大黄黄连泻心汤证的煎服法进行对比，着重阐述了本方证以麻沸汤浸渍取汁的原因及其精妙之处。此外，唐轩同学还将本方证与结胸证进行全面鉴别，以明确方证之间的差异。最后通过一个典型医案进一步深入了解大黄黄连泻心汤的临床应用。

随后工作室其他成员依次发言，对唐轩同学的讲述提出建议，并对存在的问题进行分析讨论。建议主要集中于以下几点：1.PPT制作方面，字体字号要调整。2.教姿教态方面，讲解条文时，要面对听众，语气要抑扬顿挫，不能太过平淡，语速要适中。3.文章内容方面，条文讲解逻辑顺序应增强，立足条文本身内容，讲清楚之后再进行内容的拓展和发散。4.注意明确痞与痛不能明确分开。《说文》曰：“痞，痛也。”条文中的痛与不痛只是疾病的轻重不同，要灵活看待。

最后由岳老师对各成员发言进行总结，唐轩同学接受工作室各成员意见，并进行自我总结。