本网讯 2月9日，学校在昙华林校区行政楼二楼会议室召开教医研一体化专题务虚会。校长刘松林主持会议，校党委副书记李水清，校党委副书记、附属医院党委书记陈刚，副校长、附属医院院长何小明，校党委常委曹继刚，校党委常委王彦春，相关职能业务部门、学院及临床科室相关负责人参加会议。
会议现场
会议围绕贯彻落实学校《关于加快推进教医研一体化发展的若干举措》进展情况，以及下一步工作思路、工作目标、重点任务和措施进行交流讨论。第一临床学院相关负责人在会上从主要措施、主要成效、存在的困难和问题三个方面，汇报了医院推进教医研一体化发展情况。党委组织部负责人详细解读了附属医院高质量发展绩效考核方案。
随后，18位职能业务部门代表、7位学院代表、8位临床科室代表进行讨论交流，并提出意见和建议。
与会校领导、医院领导班子成员就如何加快推进教医研一体化发展发言，为下一步工作提供了良好思路。
曹继刚、王彦春分别从教学管理、进一步加强沟通与交流的角度，提出了加快教医研一体化建设的意见及举措。
何小明表示，将打造3-5个有影响力的临床专科，建立中西医结合诊疗体系，以专科影响力促进学科影响力的提升；加强医、药、护等方面深度融合，提高临床科研能力；加大学生培养力度，加强中医博士点建设，提高教学质量；加强组织架构、沟通机制、考核奖励机制，促进管理融合，以实现教医研一体化发展。
陈刚以“我是谁”“我从哪里来”“我到哪里去”哲学命题为出发点，阐述了对附属医院的定位和职责的认识。他表示，要树立“校荣我荣，共生共荣”意识，以建设一流中医药大学和一流中医院为目标，从体制机制上做好顶层设计，方法上采取以点带面、重点突破、整体推进，全面促进教医研一体化发展。
李水清指出，要对标省委、省政府要求，加快推进教医研一体化发展，成立专班，强化督促落实见成效。
刘松林在总结讲话中充分肯定了教医研一体化发展取得的成绩，同时指出了当前面临的难题，即“有发展但没有破题”“有成效但仍不显著”“有工作但不成体系”“有谋划但落实不够”。他指出，深入推进教医研一体化发展是落实省委、省政府决策部署、加快推进中医药强省建设的政治任务，也是我们践行初心使命、振兴中医药事业的必然选择，要坚定不移地贯彻实施。
围绕如何“破题”，刘松林强调，教医研一体化分为融入、融通、融汇三个阶段，当前的首要任务是加快推进医院融入大学。要从站位、认知、理念、路径四个层面，通过整合资源，形成合力，向着建设一流中医药大学和一流中医院的目标不断迈进。
刘松林就下一步工作重点作出部署，一是要建立机制，加快建立以学校为主导、职能部门和附属医院为主体的体制机制，推进“放管服”改革，加强对医院工作的整体谋划。二是要摸清底数，找准教医研一体化发展存在的难题，学校将全面研究、统筹解决。三是要突出重点，在教医研管等方面产出突破性成果，振奋全校师生医护员工精气神，凝聚向心力，共筑同心圆。四是要制定重点工作任务清单，明确完成时间和推进进度。五是要分步推进，建立试点，以点带面，做到好通先通、整体提升。六是要加强考核，建立完善学校对附属医院考核制度。
刘松林强调，要统一思想，凝聚共识，加快发展；要团结奋斗，共谋未来，自觉担负建设一流中医药大学和一流中医院的使命，推动中医药高等教育和卫生事业发展迈向新征程。
